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数学与应用数学(师范)

作者:     文章来源:      点击次数:      更新时间:2018-05-17

070101 数学与应用数学(师范)理工类

培养目标:培养掌握数学科学的基本理论与基本方法、具有运用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力、接受科学研究的初步训练,能在中小学校等教育部门从事数学教学工作和教育管理工作,或继续攻读硕士学位的应用型创新人才。

培养要求:本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论与基本方法,受到计算机、现代教育技术的基本训练,具有良好的数学素养和创新意识,具备初步科学研究、解决实际问题和更新知识的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、秉承“诚毅”校训,树立正确的世界观和人生观,具有良好的思想道德品质与人文社会科学素养。

2、具有较扎实的数学基础,接受严格的科学思维训练,初步掌握数学的思想方法。

3、系统掌握本专业领域所需的基础知识,了解数学的某些发展和应用前景,具有运用数学知识解决实际问题的初步能力。

4、能熟练使用计算机(包括常用语言和数学软件),具有编写简单程序的能力。

5、掌握一门外语,能较熟练阅读和翻译本专业的书籍和文献。掌握文献检索、资料查询的基本方法。

6、具有良好的教师职业素养,掌握教育学、心理学和数学教育学的基本理论和教师基本技能,具有一定的组织管理能力。

7、熟悉国家教育政策法规,具有较强的自学能力、教学实践能力和创新意识。

核心课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、复变函数、常微分方程、实变函数、概率论、数理统计、抽象代数、数学建模、数学教育学、初等数论、竞赛数学、高等几何、课程与教学设计、初等数学研究、大学物理及实验、C语言程序设计等。

主要实践性教学环节:实验课程、社会实践(含社会调查、创新创业实践、教育见习和教育实习)、科研和论文写作(含课程论文和毕业论文)。

修业年限:四年

授予学位:理学学士

 

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