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音乐学

作者:     文章来源:      点击次数:      更新时间:2018-05-17

130202 音乐学 艺术类 文理兼招

培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握学校音乐教育的基础理论、基础知识和基本技能,具有实践能力和创新精神,具备初步音乐教育教学研究能力的合格的基础教育音乐教师和社会音乐工作者。

培养标准与毕业要求:

1、具有良好思想品德、道德修养和社会责任感。

2、良好的艺术品格:具有人文社会科学素养、能够在演唱演奏的音乐表演行为中遵守职业道德和规范,履行社会责任。

3、扎实的音乐基本理论知识:具备较为扎实的音乐基础理论、基础知识。

4..较强的演奏、演唱或音乐创作能力:能够用科学系统的演唱演奏方法演绎古今中外经典音乐作品的能力或音乐创作能力,并努力形成个人风格。

5、较强的音乐理解和分析能力:能够通过音乐理论知识的学习,掌握基本音乐分析能力,运用所学知识对音乐作品进行解读,并运用于音乐表演。

6、一定音乐研究能力:能够基于音乐理论知识,创造性地运用社会学、历史学、心理学、教育学等相关学科知识对音乐和音乐学科的问题进行科学研究的能力。

7、较强的团队合作意识:能够具备较强人文素养和较强的合作意识,在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

8、具有较强的沟通能力:能够在音乐表演和音乐活动中与同行及社会公众进行有效沟通和交流。

9、具有相关教师基本技能和教学、教学科研的等能力。

10、具有创新创业精神,具有自主学习和终身学习的意识,有学习和适应发展的能力。

核心课程: 教育学、音乐学、心理学、音乐课程与教学论、中小学音乐教学案例、基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、和声学、音乐分析、中外音乐史、中国传统音乐等。

主要实践性教学环节:实验课程、艺术实践、教育见习、教育实习和毕业论文等。

修业年限:四年

授予学位:艺术学学士

 

 

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